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Mostrando ítems 41-50 de 76
Relación entre las estrategias didácticas del curso de fundamentos visuales y el desarrollo de la creatividad en los alumnos de la carrera de diseño gráfico del Instituto Continental de Huancayo
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las estrategias didácticas en el curso de Fundamentos Visuales y el desarrollo de la creatividad en los alumnos de la carrera de Diseño ...
B-learning como herramienta didáctica y la percepción del proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes de odontología
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
Como objetivo buscó determinar si existe relación entre el B-Learning como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de odontología, aplicando una metodología, enfoque cuantitativo, ...
Patrones básicos para el aprendizaje y niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios de primer año
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación, titulada “Patrones básicos para el aprendizaje y niveles
de comprensión lectora en estudiantes universitarios de primer año”, ha sido
desarrollada con el objetivo de analizar de qué manera ...
Calidad educativa y el clima institucional en la I.E.I. "Stella Maris" 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación tiene como propósito determinar de qué manera
la calidad educativa se relaciona con el clima institucional en la I.E.I. “Stella Maris”
2018. Según el problema planteado y los objetivos propuestos, ...
Uso de Educaplay en el desarrollo de competencias de comprensión y producción de textos del idioma inglés en universidad privada
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Esta investigación fue desarrollada con el objetivo de identificar de qué manera el uso de la plataforma Educaplay interviene en el desarrollo de competencias de comprensión y producción de textos del idioma Inglés en los ...
Reflexiones de clásicos griegos como conocimiento previo en el argumento filosófico de doctrinas sociopolíticas en estudiantes de filosofía
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación es una apuesta por el conocimiento a partir
de las reflexiones que llevaron a cabo los tres filósofos más célebres de la
antigüedad: Sócrates, Platón y Aristóteles y que, a su vez, ...
Influencia del uso del aula virtual en el nivel de aprendizaje de los estudiantes del curso de informática de la Facultad de Derecho de la Universidad de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La actual investigación se ha desarrollado con el objetivo de definir si el uso del aula virtual, tiene influencia en el nivel de aprendizaje de estudiantes del curso de Informática de la Facultad de Derecho de la Universidad ...
El software matemático GeoGebra y el impacto en el aprendizaje de coordenadas polares en estudiantes de ingeniería y arquitectura
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
En la presente tesis se determinó los efectos favorables del software matemático GEOGEBRA en el aprendizaje de coordenadas polares en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura; investigación de diseño ...
Relación entre la inteligencia emocional y la actitud de los estudiantes de la Unidad Académica de Estudios Generales de la USMP, en la asignatura de Emprendimiento, 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El objetivo de la investigación fue relacionar la inteligencia emocional y la
actitud emprendedora en estudiantes universitarios. Se usó el enfoque
cuantitativo, un diseño metodológico no experimental, de nivel ...
El uso de la plataforma Moodle en el rendimiento académico de Lenguaje II de estudiantes universitarios, 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación fue desarrollada con el propósito de establecer si el uso
de la plataforma Moodle incide en el rendimiento académico de los estudiantes de
la asignatura de Lenguaje II de la facultad de Derecho ...