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Método Quizlet para la mejora del rendimiento académico del idioma inglés de las alumnas de Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú “San Bartolo”
(Universidad de San Martín de Porres, 2021)
Acceso abierto
Este estudio se realizó con el objetivo de demostrar que el método Quizlet mejorará el
rendimiento académico del idioma inglés, se aplicó el diseño experimental de enfoque
cuantitativo con la participación de 33 alumnas ...