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AuthorAcosta Ramirez, Salomón Ciro (1)Agama Rodríguez, Fiorela (1)Aguilar Díaz, María Adela (1)Aguilar Valenzuela, Dolores (1)Alava Merino, Asis Alcides (1)Alfaro Aranzábal, Frank Herbert (1)Amézquita Cubillas, Doris Victoria (1)Andrade Pereyra, Susana Victoria (1)Anicama Silva, Jose Carlos (1)Arellano Damian, Yolanda (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (199)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (52)Estudiantes universitarios (48)Aprendizaje (46)Tecnología educacional (32)Educación superior (29)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (24)Estudiante universitario (18)Estudiantes (18)Rendimiento académico (18)... View MoreDate Issued2021 (153)2022 (68)2020 (66)

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El programa educativo en los museos del Sistema Nacional de Museos del Estado 

Varón Gabai, Carolina (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Investigación de tipo cualitativo tuvo como objetivo presentar los lineamientos del programa educativo dirigido a estudiantes de la educación básica en los museos que integran el Sistema Nacional de Museos del Estado del ...
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Conocimientos de narrativa y su relación con el desarrollo de la creatividad literaria en estudiantes del Instituto Superior Tecnológico CIBERTEC en Lima - 2018 

Signori Vera, Giovanna Fiorella (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Embargado
Tiene como objetivo principal, establecer si los conocimientos de narrativa se relacionan con el desarrollo de la creatividad literaria en estudiantes del segundo ciclo de la asignatura de Narrativa Creativa de las carreras ...
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Plataforma Edmodo para el fortalecimiento de las competencias de la asignatura de arte y cultura en estudiantes de secundaria - 2019 

Espilco Barrera, Lucy Rocio (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Se ha desarrollado de acuerdo al diseño cuasi experimental con enfoque cuantitativo, dando respuesta al problema: ¿De qué manera el uso pedagógico de la Plataforma Edmodo fortalece las competencias de la asignatura de arte ...
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Aplicación del modelo Flipped Learning para el desarrollo de competencias transversales en estudiantes de secundaria de la asignatura de física general en la I.E.P. Santa Teresita 

Huincho Aparco, Alfonso Rodrigo (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Tiene como objetivo determinar si la aplicación del modelo pedagógico Flipped Learning logró desarrollar las competencias transversales en los estudiantes de la educación básica egular de quinto de secundaria en el curso ...
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Percepción del curso virtual y el aprendizaje en la elaboración del proyecto de tesis de estudiantes de noveno ciclo de administración del programa para adulto de una universidad privada, Lima 2018 

Mamani Lozano, Cesar Jhonathan (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Embargado
La investigación se planteó determinar si existe relación entre la percepción del curso virtual y el aprendizaje en la elaboración del proyecto de tesis en los estudiantes del noveno ciclo del programa para adulto de una ...
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Las estrategias de enseñanza y gestión de aprendizaje en aula en docentes universitarios de la Universidad de San Martín de Porres 

Alfaro Aranzábal, Frank Herbert (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Determina si las estrategias de enseñanza se relacionan con la gestión de aprendizaje en docentes universitarios de la Universidad de San Martín de Porres, período 2019. La “metodología empleada para la elaboración de ...
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Sistema de gestión de calidad institucional y su relación con la satisfacción estudiantil en la Universidad Seminario Evangélico de Lima, año 2018 

Hinojosa Santos, Raúl Teófilo (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Desarrollada con el objetivo de evaluar de qué manera el sistema de gestión de calidad institucional se relaciona con la satisfacción estudiantil en la Universidad Seminario Evangélico de Lima. Para ello, se ha realizado ...
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Aplicación del e-learning para la mejora del aprendizaje por competencias de los estudiantes del sexto ciclo de la carrera de administración bancaria en el Instituto Peruano de Turismo y Finanzas año 2018 

Martinez Pizarro, Juan Arturo (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Busca determinar la ventaja de utilizar el enfoque E-Learning para la mejora del aprendizaje por capacidades de los alumnos del sexto ciclo de la carrera “Administración Bancaria” en el Instituto Peruano de Turismo y ...
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Nivel de conocimiento de las TIC en ingresantes a ciencias de la salud de la UNMSM según el tipo de colegio de procedencia 

Lazo Meneghini, Edda Ivanna (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Determina el nivel de conocimiento de los estudiantes en lo referente a las tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) en relación con el tipo de colegio de procedencia, nacional o particular. Este estudio tiene ...
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Entorno virtual de aprendizaje social Hellotalk para el mejoramiento de la expresión oral en el idioma inglés en los estudiantes del 4to grado de secundaria del Politécnico San Juan Bautista de la Salle - El Caimito 2018 

Petrov, Alexander (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
La presente tesis, titulada “Entorno virtual de aprendizaje social Hellotalk para el mejoramiento de la expresión oral en el idioma inglés en los estudiantes del 4to grado de secundaria del politécnico San Juan Bautista ...
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