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Diluir los límites: centro educativo en el distrito de Ate Vitarte
(Universidad de San Martín de Porres, 2013)
Acceso abierto
Explora a través de un proyecto arquitectónico la continuidad del espacio interior y exterior, promoviendo un diálogo entre el entorno y el espacio escolar, entendido como “patio abierto”. La problemática explorada es la ...
Centro educativo en Ancón de inicial, primaria y secundaria sustentado en el modelo de educación alternativa modelo educativo Etievan
(Universidad de San Martín de Porres, 2016)
Acceso abierto
Diseña una infraestructura educativa inclusiva que permita su desarrollo integral potenciando sus diferentes habilidades, y esta infraestructura contiene formación, rehabilitación, deporte y desarrollo de habilidades ...
Nuevo colegio secundario en Juli - Puno
(Universidad de San Martín de Porres, 2013)
Acceso abierto
Esta tesis promueve la vinculación de la arquitectura con la pedagogía actual. Plantea un modelo de infraestructura escolar para la ciudad de Juli acorde con la pedagogía actual, cuya inserción articule la zona urbana y ...
Cetpro para personas con discapacidad en el distrito de Bellavista - Región Callao
(Universidad de San Martín de Porres, 2016)
Acceso abierto
Diseña un equipamiento educativo de nivel técnico productivo para personas con discapacidad en el distrito de Bellavista. La propuesta está basada en la identificación de necesidades de estas personas con la finalidad de ...