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AuthorOviedo Proaño, Kiara Monica (2)Acobo Centeno, Maria Fe (1)Acosta Berna, Gianina Karolay (1)Aguilar Pastor, Fernando Renato (1)Aguilar Rios, Andrea Lucia (1)Alarcon La Rosa, Milena Roxanna (1)Alcocer Cisneros, Sonia Gladys (1)Aldana Primo, Gladys Yluminada (1)Alfaro Huamani, Alejandro Nicolas (1)Aliaga Giraldo, Katiuska Penelope (1)... View MoreSubjectEstudiantes universitarios (39)Adolescentes (19)Inteligencia emocional (16)Ansiedad (13)Personalidad (12)COVID-19 (11)Depresión (11)Estudio de caso (11)Niños (11)Autoeficacia académica (10)... View MoreDate2022 (78)2021 (61)2023 (45)2020 (42)

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Perfeccionismo infantil y competencias parentales percibidas en niños de 10 a 13 años de dos instituciones educativa privadas de Lima 

Miano Silva, Carla Lorena (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
El presente estudio tuvo como propósito general determinar cómo se relaciona el perfeccionismo infantil y las competencias parentales percibidas en niños de 10 a 13 años de dos colegios privados de educación diferenciada ...
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Clima social familiar y valores para el desarrollo positivo adolescente, en estudiantes del nivel secundario de un CEBA Lima Metropolitana 

Riquis Pardo, Maycol (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
La presente investigación se propuso el objetivo de establecer la relación del clima social familiar y los valores para el desarrollo positivo adolescente. La muestra se estableció a través de un procedimiento no probabilístico ...
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Estrés académico y autoeficacia académica en estudiantes de secundaria en Lima Metropolitana 2019 

Cruz Godoy, Micaela (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés académico y la autoeficacia académica, en una muestra de estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de secundaria de una institución educativa ...
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Prácticas parentales y problemas internalizantes y externalizantes en estudiantes del nivel secundaria de Lima Metropolitana 

Vilcherrez Pizarro, Lizeth Katherine (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Aunque la literatura científica internacional establece la existencia de un impacto verificable de las prácticas parentales sobre los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes (considerando la relación entre ...
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Procrastinación y estrategias cognitivas de regulación emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana 

Carrasco Paliza, Cindy Vanessa (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Embargado
Se estudia la relación entre la procrastinación y las estrategias cognitivas de regulación emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana. Se optó por un diseño de investigación correlacional, ...
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Estilos educativos parentales y bienestar psicológico en niños y niñas de 12 y 13 años de una I.E. privada de Lima 

Diaz Peñaloza, Maite Gabriela (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Embargado
El presente trabajo tiene como objetivo estudiar la relación que existe entre los Estilos Educativos Paternos (EEP) y el Bienestar Psicológico (BP) en niños y niñas de 12 y 13 años de edad, según el género. Participaron ...
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Habilidades sociales y auto concepto en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana 

Aldana Primo, Gladys Yluminada (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
Se realizó un estudio con el objetivo de determinar la relación entre habilidades sociales y autoconcepto en una muestra de tipo no probabilística constituida por 241 adolescentes, de ambos sexos, siendo el 51% mujeres y ...
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Relación entre las actitudes hacia la política y el rendimiento en formación ciudadana y cívica en estudiantes de secundaria de una institución privada 

Medina Mendoza, Yolanda Ysabel (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
El propósito de la presente investigación fue conocer el grado de relación que existe entre las actitudes hacia la política y las calificaciones en el curso de Formación Ciudadana y Cívica de los estudiantes de secundaria ...
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Autoeficacia académica, compromiso y satisfacción con los estudios en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana 

Carbajal Leon, Carlos Alberto (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Embargado
La autoeficacia académica es un factor importante que favorece el aprendizaje. Investigaciones realizadas en diversos contextos sugieren que, estudiantes con altos niveles de compromiso académico tienden a presentar un ...
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Ansiedad rasgo y esquemas maladaptativos tempranos en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Metropolitana 

Asto Vargas, Cristian Andres (Universidad de San Martín de Porres, 2020)
Acceso abierto
El objetivo central de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre la ansiedad rasgo y los esquemas maladaptativos tempranos en una muestra de estudiantes de Psicología de una universidad privada ...
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