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Mostrando ítems 31-40 de 99
El uso del google drive como herramienta didáctica de trabajo colaborativo en la producción final de textos académicos en un curso de lenguaje en una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Este trabajo de investigación buscó determinar la influencia del uso del Google Drive como herramienta didáctica de trabajo colaborativo en la producción final de textos académicos del curso Lenguaje I de la Universidad ...
El uso cooperativo del grupo de facebook en la planificación de textos académicos en estudiantes del curso nivelación de redacción de la Universidad Tecnológica del Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Este trabajo de investigación se propone determinar la influencia del uso cooperativo del grupo de Facebook en la planificación de textos académicos en estudiantes del primer ciclo del curso Nivelación de Redacción de la ...
La autoestima y el desarrollo de las habilidades sociales en los alumnos de la carrera de Administración Bancaria del Instituto CERTUS
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
Esta investigación, titulada “La autoestima y el desarrollo de las habilidades sociales en los alumnos de la Carrera de Administración Bancaria del Instituto Certus”, ha sido desarrollada con la finalidad de evaluar la ...
La plataforma LMS como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias emprendedoras en estudiantes del Instituto Superior San José Oriol de Arequipa, año 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El objetivo del trabajo fue investigar la influencia de una Interfaz LMS de gestión de elementos didácticos en el logro de competencias emprendedoras en sus dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal. El tipo y ...
Aplicación del programa Revit como estrategia didáctica para el desarrollo de la inteligencia espacial en los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de una universidad privada. Sede Lima Este. 2019
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La finalidad de la presente investigación fue determinar cómo influye la aplicación del programa Revit como estrategia didáctica en el desarrollo de la inteligencia espacial en los estudiantes de la Facultad de Arquitectura ...
Factores asociados a la educación sexual y la deserción escolar en adolescentes que asistieron al consultorio externo del Hospital María Auxiliadora, del distrito de San Juan de Miraflores, en el año 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación trata de determinar la correlación y significancia entre el programa de educación sexual y la deserción escolar, en las adolescentes pacientes del Hospital María Auxiliadora, del distrito de San ...
Nivel de conocimiento sobre radiotelefonía aeronáutica y fraseología normalizada OACI en alumnos de la Escuela de Formación de Pilotos de una Fuerza Armada del Perú
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso cerrado
Esta investigación surge ante la ausencia de fuentes de información sobre comunicaciones aéreas en el país. Bajo esa perspectiva, determinar el nivel de conocimiento de los alumnos pilotos forma parte de una investigación ...
Influencia de la carga administrativa de la gestión escolar en la eficacia de la gestión pedagógica de los directores de las instituciones educativas públicas de la región Lima Provincias año 2018
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera influye la carga administrativa de la gestión escolar en la eficacia de la gestión pedagógica de los directores de las instituciones educativas ...
Dependencia a los equipos móviles y resultados de aprendizaje en estudiantes de la Universidad Continental
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El presente estudio, “Dependencia a los equipos móviles y resultados de aprendizaje en estudiantes de la Universidad Continental”, es una investigación de tipo básica de nivel descriptivo correlacional de corte transversal ...
Influencia del aprendizaje basado en investigación en el desarrollo de la alfabetización científica en estudiantes de educación secundaria de la I.E.P San José
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La intención del trabajo investigativo que se está presentando fue evaluar la influencia de la metodología denominada aprendizaje basado en investigación en el desarrollo de la alfabetización científica en los estudiantes ...