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AuthorBazán Naveda, César Humberto (1)Campó Rodriguez, Simeón Máximo (1)Colán Villegas, Luis Alberto (1)Cáceres Tovar, Nelly Jeannette (1)Gómez Ricalde, Víctor Raúl (1)La Portilla Huapaya, Mariluz Diana (1)Lázaro Silva, Dany Brigitte (1)Sandoval Laguna, Myrna Victoria (1)SubjectEducación superior (2)Enseñanza superior (2)Métodos de enseñanza (2)Métodos de estudio (2)Admisión a la universidad (1)Aprendizaje (1)Arquitectura - Enseñanza (1)Calidad de la educación (1)Competencia en educación (1)Derecho - Enseñanza (1)... View MoreDate
2012 (8)

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Juegos de roles como estrategia motivadora en el aprendizaje por competencia en los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos. 

Cáceres Tovar, Nelly Jeannette (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
El presente trabajo ha sido realizado en función a la influencia entre el juego de roles como estrategia motivadora y el aprendizaje por competencias en los cadetes de la Escuela de Oficiales de la Escuela Militar de ...
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Estrategias didácticas y aprendizaje de la matemática en el programa de estudios por experiencia laboral. 

Lázaro Silva, Dany Brigitte (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
El uso de estrategias didácticas y de aprendizaje ayudan a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Las estrategias usadas tanto por los docentes como los estudiantes son muy importantes y se desarrollan a lo largo de ...
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El perfil socioeconómico familiar y el grado de satisfacción de los estudiantes de secundaria 

Campó Rodriguez, Simeón Máximo (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
Determina el perfil socioeconómico familiar y su efecto en el grado de satisfacción de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Particular Juan XXIII del Distrito de San Juan de Lurigancho, ...
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Las herramientas tecnológicas de la información y comunicación (TICs) aplicadas en el desarrollo del servicio de tutoría universitaria. 

Gómez Ricalde, Víctor Raúl (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
Esta tesis se orienta a determinar si el uso de las TICs aplicadas en el desarrollo del servicio de tutoría influyen significativamente en el desarrollo de los estudiantes universitarios de pregrado de la Universidad ...
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Modalidades de admisión y logros de aprendizaje en estudiantes universitarios de administración de negocios 

Colán Villegas, Luis Alberto (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
Clarifica las limitaciones que presentan los alumnos ingresantes a la Universidad Privada TELESUP en sus diversas modalidades en su logro de aprendizaje al pasar de la educación secundaria a la Universidad.
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El método argumentativo y competencias comunicativas en los estudiantes de Jurisprudencia en obligaciones y negocio jurídico. 

Bazán Naveda, César Humberto (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
La educación que debe preparar a los estudiantes para desenvolverse en su futura vida social y profesional no los capacita para argumentar, para defender sus puntos de vista, lo que requiere de estrategias correctivas ...
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Las estrategias metacognitivas y su relación con las capacidades socioemocionales, en los estudiantes de la Facultad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación 

Sandoval Laguna, Myrna Victoria (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
Explica cómo las estrategias metacognitivas se relacionan con las capacidades socioemocionales en los estudiantes de la Facultad de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación (UNE) 2011. La Hipótesis General ...
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Sílabo por competencia en gestión de calidad de la enseñanza y el aprendizaje en diseño arquitectónico. 

La Portilla Huapaya, Mariluz Diana (Universidad de San Martín de Porres, 2012)
Acceso abierto
El presente trabajo hace referencia a la gestión de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje universitario por competencias, temática que actualmente está causando gran expectativa en varias partes del mundo y de manera ...
Contactos a: repositorio@usmp.pe
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