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Centro de aprendizaje y residencia para niños y adolescentes en estado de abandono en Chiclayo metropolitano
dc.contributor.advisor | Noriega Chávez, Harold | |
dc.contributor.advisor | Consigliere Cevasco, Luis Ricardo | |
dc.contributor.advisor | Vásquez Díaz, Miluzka Cindy Mabel | |
dc.contributor.author | Valdivia Cusma, Sharoon Rocio Del Pilar | |
dc.date.accessioned | 2024-03-06T19:46:31Z | |
dc.date.available | 2024-03-06T19:46:31Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12727/13294 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como meta diseñar un proyecto arquitectónico denominado “Centro de Aprendizaje y Residencia para infantes y adolescentes en abandono”, a razón del alto índice de casos de violencia a menores de edad es en Chiclayo Metropolitano, quienes tampoco cuentan con centros de apoyo para estos problemas. El objetivo del proyecto es brindar a los infantes y jóvenes en estado de abandono un lugar donde se brinde atención psicológica, educativa y residencia con áreas recreativas donde puedan entablar relaciones sociales y proporcionarles más oportunidades en la vida. Para lograr los objetivos se analizó el cálculo de aforo de la masa crítica con la finalidad de conocer sus recuestas; de igual manera, se estudiaron y analizaron referentes del Centro de Apoyo para infantes y jóvenes en situación de abandono y su referencia a su entorno histórico para proponer el plan arquitectónico y la zonificación del proyecto ubicado en el distrito de Pimentel. El proyecto se inspiró en la distribución del espacio y propuestas de espacios verdes recreativos para crear una arquitectura integrada. Por último, se logró diseñar un proyecto arquitectónico utilitario y original que promueva la capacidad inventora de los infantes y jóvenes. El proyecto cuenta con zona residencia, educativa, artística, deportiva, área administrativa y servicios generales; uniéndose espacialmente y formando espacios de integración para los residentes. Por lo tanto, los volúmenes conservan una relación adecuada con el contexto urbano, en cuanto a su apariencia, altura y docilidad. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.format.extent | 148 p. | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad de San Martín de Porres | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Académico USMP | es_PE |
dc.source | Universidad San Martín de Porres - USMP | es_PE |
dc.subject | Construcción de colegios (elemento estructural) | es_PE |
dc.subject | Edificio escolar | es_PE |
dc.subject | Arquitectura de colegios | es_PE |
dc.title | Centro de aprendizaje y residencia para niños y adolescentes en estado de abandono en Chiclayo metropolitano | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Arquitecto | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad de San Martín de Porres. Facultad de Ingeniería y Arquitectura | es_PE |
thesis.degree.discipline | Arquitectura | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 | es_PE |
renati.advisor.dni | 08187348 | |
renati.advisor.dni | 08256402 | |
renati.advisor.dni | 43174519 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7259-7120 | es_PE |
renati.author.dni | 76782594 | |
renati.discipline | 731026 | es_PE |
renati.juror | Velarde Ferreyros, Eduardo Alfredo | |
renati.juror | La Portilla Huapaya, Mariluz Diana | |
renati.juror | González Sánchez, Juan Julio | |
renati.juror | Belli Arroyo, Merylin | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
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Tesis de pregrado [314]