Saperehttps://hdl.handle.net/20.500.12727/17542024-03-29T06:34:13Z2024-03-29T06:34:13ZLa Semiótica, una ciencia humana. Propuesta para superar algunas ciénagas epistemológicasDel Valle Prado, Marianahttps://hdl.handle.net/20.500.12727/20402020-01-03T05:51:28Z2015-12-01T00:00:00ZLa Semiótica, una ciencia humana. Propuesta para superar algunas ciénagas epistemológicas
Del Valle Prado, Mariana
La Semiótica, al ser tomada como metodología de análisis se enfrenta permanentemente a ciénagas epistemológicas en torno a su cientificidad dado que es una disciplina relativamente nueva cuyos inicios se ubican en el último cuarto del siglo XIX y principios del XX y no hay un consenso hegemónico acerca de si es una ciencia, una disciplina o una metodología.
Este trabajo intenta ofrecer una explicación y justificación de por qué la Semiótica se definiría como una ciencia humana. Se empieza haciendo un recorrido sobre las diferentes posturas y el modo de concebir a la Semiótica que se han trazado durante su breve período de existencia. Luego, se centra en su carácter interdiscursivo como valor fundamental del Humanismo actual y, finalmente, se expone por qué es necesaria que la Semiótica sea considerada una ciencia para analizar construcciones significantes de la sociedad de hoy.
Mariana del Valle Prado: Licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Nacional de Tucumán, Argentina
2015-12-01T00:00:00ZEnsayo sobre una vida nerviosaDe Prada, Juan Manuelhttps://hdl.handle.net/20.500.12727/20392020-01-03T05:59:03Z2015-12-01T00:00:00ZEnsayo sobre una vida nerviosa
De Prada, Juan Manuel
Un profesor universitario amigo me confiesa desolado que una amplia mayoría de sus
alumnos son por completo incapaces de leer un libro; y que, entre los pocos que
afrontan su lectura, sólo un puñado puede comprenderlo.
Juan Manuel de Prada: Escritor, crítico literario y articulista, alma máter Universidad de Salamanca, España.
2015-12-01T00:00:00ZAprendizaje criminal desde los postulados de Albert Bandura y su articulación con la política criminalHikal, Waelhttps://hdl.handle.net/20.500.12727/20382020-01-03T05:56:51Z2016-06-01T00:00:00ZAprendizaje criminal desde los postulados de Albert Bandura y su articulación con la política criminal
Hikal, Wael
La agresión es una conducta heredada y aprendida a través de siglos, ha sido necesaria para enfrentar determinadas situaciones; sin embargo, hay otros tipos de agresividad que son destructivos. En el presente se revisa desde la postura de Albert Bandura, sobre el aprendizaje a la agresión por observación, imitación, modelamiento, ya sea por los padres, familiares, amigos, medios de comunicación u otras formas.
2016-06-01T00:00:00ZCirugía plástica, "una incisión desde la perspectiva del derecho penal y de las obligaciones"Dietes Calderón, Sergio AndrésUribe-Holguín Borda, Juanhttps://hdl.handle.net/20.500.12727/20372020-01-03T05:54:34Z2016-06-01T00:00:00ZCirugía plástica, "una incisión desde la perspectiva del derecho penal y de las obligaciones"
Dietes Calderón, Sergio Andrés; Uribe-Holguín Borda, Juan
El presente artículo, como primera medida busca estudiar la cirugía plástica desde la perspectiva del derecho civil, pues se analiza la naturaleza de la obligación del médico que se genera respecto del proceso quirúrgico; esta obligación puede ser de medio o de resultado dependiendo del proceso que se realice al paciente; además se hace una breve aproximación al derecho comparado con relación a la legislación española, la cual varía según si la realización de la acción médica se desarrolla en el ámbito privado o público. Acto seguido, se estudia la responsabilidad del médico en el ámbito penal, para lo cual se examina primero el tipo penal de lesiones personales, pues este está intrínsecamente relacionado con el bien jurídico que se ve afectado por las consecuencias de la actuación del galeno. Posteriormente se profundiza sobre el tipo objetivo y subjetivo, para así poder establecer las modalidades de conducta punible, las cuales transgreden al espectro de la teoría de la imputación objetiva, para al final establecer la responsabilidad que se le pueda atribuir al sujeto activo de la conducta.
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