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Conocimiento de herramientas digitales y competencias digitales en estudiantes de 4° y 5° año de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional de Trujillo
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la
variable conocimiento de herramientas digitales y la variable competencias digitales en
estudiantes del 4° y 5° año de la Facultad de ...
Uso de la metodología TPACK para la mejora del aprendizaje del idioma inglés en las estudiantes del 3er año de secundaria del Colegio Reina de los Ángeles, (Lima, 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
La presente tesis tiene como objetivo determinar la influencia de la metodología TPACK en el
aprendizaje del idioma inglés. Para ello, se realizó un marco teórico que contenía los
antecedentes y bases teóricas que ...
Uso de Mindomo para el rendimiento académico de estudiantes de Metodología de la Investigación en una universidad privada, Trujillo, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso restringido
En el presente estudio denominado "Uso de Mindomo para el rendimiento académico
de estudiantes de metodología de la investigación en una universidad privada, Trujillo, 2023",
se propuso principalmente la implementación ...
El Proyecto Educativo Korake: Implementación de ambientes de aprendizaje semipresencial en el contexto de la pandemia por la Covid-19 en la Institución Educativa Boca Potsoteni, distrito de Mazamari, 2020
(Universidad de San Martín de Porres, 2022)
Acceso abierto
El objetivo de la presente investigación consiste en analizar críticamente la implementación
de ambientes de aprendizaje semipresenciales en seis comunidades asháninkas de la
cuenca del río Ene en el contexto de la ...
Gestión pedagógica y la práctica docente en la Institución Educativa San Francisco Solano (Abancay - 2022)
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación
entre la gestión pedagógica y la práctica docente en dicha institución durante el año 2022.
El diseño de la investigación fue no experimental, de tipo ...
El uso del software BIM Infraworks para mejorar el aprendizaje del diseño vial en alumnos de Ingeniería Civil Universidad Ricardo Palma, 2017
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La tesis tuvo como objetivo fundamental determinar en qué medida el control del
programa de computador (software) BIM Autodesk Infraworks mejoró la comprensión del
diseño vial en los educandos de Ingeniería Civil de la ...
La elaboración de contenido digital en la capacidad de mejora continua de los estudiantes del instituto TECSUP Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la
elaboración del contenido digital en la capacidad de mejora continua de los
estudiantes del V ciclo del Instituto Tecnológico Tecsup, 2022. Su ...
La sistematización de experiencias sobre educación sexual integral en la prevención del embarazo en estudiantes de secundaria (Ayacucho- 2023)
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
El estudio se centró en investigar las experiencias de la Educación Sexual Integral en
la prevención del embarazo entre estudiantes de secundaria en la IEP San Ramón, con el
objetivo de sistematizarlas pedagógicamente ...
La enseñanza virtual en tiempos de pandemia y el desempeño docente en la Institución Educativa Dionisio Manco Campos, Mala, periodo 2020-2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación realizada tuvo como propósito determinar la relación entre la
enseñanza virtual durante la pandemia y el desempeño docente en la Institución Educativa
Dionisio Manco Campos, Mala, durante el periodo ...
Conocimiento de redes sociales y habilidades sociales en estudiantes de psicología de la Universidad Ricardo Palma, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
En los últimos tiempos, la tecnología ha generado ventajas, pero también desventajas
en la formación educativa superior y en la adquisición de habilidades sociales en estudiantes.
El objetivo del estudio fue determinar ...