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Aplicación de teoría de las situaciones didácticas de brousseau y el aprendizaje de interés compuesto en estudiantes de administración de negocios bancarios y financieros
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La tesis “Aplicación de Teoría de las Situaciones Didácticas de Brousseau y el aprendizaje de interés compuesto en estudiantes de Administración de Negocios Bancarios y Financieros”, tuvo como objetivo determinar en qué ...
Uso de herramientas virtuales y aprendizaje del área de matemática en estudiantes del quinto de secundaria, de la Institución Educativa Emblemática Carlos Wiesse 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de las herramientas virtuales y el aprendizaje del área de Matemática de los estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa ...
La competencia digital y el desempeño docente en una Institución Educativa – Lima Metropolitana, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo establecer una relación directa entre las competencias digitales y el desempeño docente en una Institución Educativa en Lima metropolitana, en el año 2022. Para ello, se llevó a cabo una ...
Uso de GeoGebra para la mejora de aprendizaje de áreas de regiones planas en estudiantes del colegio José María Escrivá de Balaguer, Sócota, 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como propósito establecer en qué medida las actividades mediadas por el software GeoGebra mejoraron el aprendizaje sobre áreas de regiones planas en los estudiantes del colegio José María Escrivá de ...
La metodología de enseñanza virtual y el rendimiento académico de estudiantes de primer año de las carreras de ciencias en una Universidad Privada de Lima – 2021
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo evaluar la relación entre la modalidad de enseñanza virtual y el rendimiento académico en estudiantes de primer año de las carreras de ciencias de una universidad privada. Se trató de ...
Estrategias de aprendizaje y niveles de logro en ciencias sociales en estudiantes de nivel secundaria en Bambamarca
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
La investigación se realizó con el propósito de determinar en qué medida se
relacionaban las estrategias de aprendizaje y los niveles de logro en Ciencias Sociales en los
estudiantes de una Institución Educativa en ...
El portafolio digital y la asistencia técnica de especialistas de educación en la ugel 07-San Borja, 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación pretendía demostrar la relación que existía entre el portafolio digital y la asistencia técnica de especialistas de educación en la UGEL 07-San Borja en el año 2022. El marco teórico sobre las variables ...
Tertulia informativa como propuesta pedagógica en la prevención de las ITS en el personal administrativo del Hospital Santa Gema de Yurimaguas – 2023
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Nuestro contexto actual se vio envuelto en complejos y diversificados asuntos socioeconómicos, políticos y culturales, y como resultado, la salud pública emergió como uno de los factores científicos y tecnológicos que ...
Microsoft teams y competencias del curso de piano complementario en estudiantes de la universidad nacional de música, Lima 2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso abierto
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Microsoft Teams y las competencias del curso de piano complementario en los estudiantes de la Universidad Nacional de Música – 2022. El estudio se llevó a ...
Planes curriculares de universidades no licenciadas y su incidencia en el perfil del egresado, Lima, 2020-2022
(Universidad de San Martín de Porres, 2024)
Acceso restringido
La presente tesis tuvo como objetivo determinar que los planes curriculares de universidades no licenciadas inciden negativamente en el perfil del egresado en las carreras de Administración de Empresas, Ciencias de la ...