Factores sociodemográficos y la capacitación en tecnologías de la información y comunicación para los docentes en Instituciones Educativas Públicas Peruanas años 2016 y 2018
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los factores
sociodemográficos que se relacionan con la capacitación en Tecnologías de la
Información y Comunicación. Se optó trabajar a nivel correlacional, ya que estudia
las características sociodemográficas para una formación en Tecnologías de la
Información y Comunicación en instituciones públicas de educación básica regular.
Los resultados determinaron que los factores sociodemográficos se relacionan con
la capacitación y/o formación en Tecnologías de la Información y Comunicación
para los docentes de nivel primario en instituciones públicas para su formación en
los años 2016 y 2018.
Collections
- Tesis de maestría [797]
Subject
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