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Mostrando ítems 31-40 de 60
Estudio de caso comunitario: factores personales de resiliencia en alumnos de tercero de primaria en una Institución Educativa Nacional del Asentamiento Humano Cerro Candela de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El ser humano está influenciado por las distintas variables de su entorno, ya sean estas positivas o negativas, la intervención que se desarrolla junto a ellos se da en pro del bienestar de su vida, el desarrollo social y ...
Estudio de caso clínico: tratamiento de un caso de trastorno de ansiedad generalizada bajo la terapia cognitiva conductual
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
El presente estudio de caso tiene como objetivo dar a conocer el proceso psicoterapéutico desde el enfoque cognitivo-conductual de una paciente con trastorno de ansiedad generalizada, siguiendo los pasos del proceso de ...
Estudio de caso clínico : intervención cognitivo-conductual en un caso de trastorno obsesivo-compulsivo
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
Acceso abierto
El objetivo principal del tratamiento fue disminuir los niveles de ansiedad y malestar emocional en la paciente provocados por la presencia reiterativa de pensamientos intrusivos y generar conductas más adaptativas en ella ...
Estudio de caso comunitario: Programa de factores personales de resiliencia en niños y niñas del nivel primaria en Pachacútec distrito de Ventanilla, Región Callao
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El presente estudio de caso abarca el programa de factores personales de resiliencia “Superando Obstáculos”, el cual se llevó a cabo en una Institución Educativa de nivel primaria ubicada en la ciudadela Pachacútec durante ...
Estudio de caso comunitario: habilidades sociales en niños y niñas del nivel primaria en Pachacútec, distrito de Ventanilla Región Callao
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El objetivo principal de este estudio de caso fue que el programa de intervención “Conociendo mis habilidades”, contribuya a mejorar el bienestar psicosocial en la convivencia escolar en una Institución Educativa ubicada ...
Estudio de caso clínico : programa de intervención cognitivo conductual para un caso de fobia social
(Universidad de San Martín de Porres, 2018)
Acceso abierto
El caso expuesto en este estudio es de Jesica, paciente de sexo mujer, género femenino, de 25 años, estudiante universitaria que hace 9 años presentaba conductas ansiogenas frente a exposiciones sociales específicas como ...
Ansiedad frente a exámenes en alumnos de primer ciclo y alumnos de quinto ciclo de la Escuela de Psicología en una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
En esta investigación se establece una comparación objetiva en los grados de experimentación de ansiedad en estudiantes de Psicología, tanto en alumnos de primer semestre como en alumnos de quinto semestre de estudio. Se ...
Valores y clima social familiar en estudiantes universitarios de una universidad particular de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre los valores y el clima social familiar en estudiantes universitarios de una universidad particular en Lima. El objetivo específico es ...
Ansiedad y estrategias de afrontamiento en jóvenes de una universidad particular de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
El presente estudio es de diseño empírico y con estrategia asociativa correlacional,tiene como objetivo establecer la relación entre ansiedad y estrategias de afrontamiento en jóvenes de una universidad particular de Lima ...
Estilos de afrontamiento y depresión en adolescentes de institución educativa pública de Lima Metropolitana
(Universidad de San Martín de Porres, 2019)
Acceso abierto
En esta investigación, se busca concientizar sobre uno de los principales problemas actuales que atraviesan los adolescentes, enfocándonos en los estilos de afrontamiento como un esfuerzo cognitivo y conductual constante ...