Ansiedad ante los examenes y afrontamiento en estudiantes de una universidad particular de Lima

Abstract

La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la ansiedad ante los exámenes y los estilos de afrontamiento en estudiantes universitarios de una universidad partículas en Lima. El objetivo específico es busca determinar la relación entre la Ansiedad ante los Exámenes y las dimensiones de los Estilos de Afrontamiento, El diseño de la investigación es empírico y con estrategia asociativa correlacional. Los instrumentos que se utilizaron en la investigación fueron para la Ansiedad ante los Exámenes el TAI-E y para los Estilos de Afrontamiento el COPE. Finalmente se consiguió como resultado que existe una relación significativa entre la Ansiedad antes los Exámenes y los Estilos de Afrontamiento.