Aprendizaje y adaptación durante el internado médico en el Hospital Nacional PNP “Luis N. Sáenz” 2022 – 2023
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Trabajo
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Autorización
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Similitud
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Date
2023Author(s)
Hernández Borjas, Rodrigo Eduardo
Advisor(s)
Romero Sánchez, Jose Carlos
ORCID(s) of the advisor(s)
https://orcid.org/0009-0009-8697-8651
Juror(s)
Herrera Huaranga, Fernando Marcos
Delgado Quispe, Johandi
Aguilera Herrera, Cesar Augusto
Delgado Quispe, Johandi
Aguilera Herrera, Cesar Augusto
Metadata
Show full item recordAbstract
El siguiente trabajo busca explicar el aprendizaje y habilidades adquiridas por
los estudiantes de séptimo año de la carrera de medicina humana, los internos
de los hospitales. Es durante este año de aprendizaje, que los internos no solo
aplican todas las teorías aprendidas en los años previos de estudios, sino
también adquieren conocimientos sobre diagnóstico, manejo inicial,
tratamiento y seguimiento de diferentes patologías que afectan a una
población de nuestro país. En el internado médico es cuando los estudiantes
se preparan de una forma más directa para poder desempeñarse de la mejor
manera en servicios futuros como es el SERUMS u otros proyectos que estos
puedan tener.
Cabe mencionar que el internado se vio afectado por diferentes factores, tanto
por la pandemia, así como por la falta de infraestructura de los
establecimientos de salud y la restricción de plazas de los hospitales que fue
perjudicial para los estudiantes de las diferentes carreras de salud.
Sin embargo, el internado médico 2022 – 2023 se vio beneficiado debido a las
mejoras por parte de los hospitales y centros de salud en bioseguridad y
resguardo de la salud del personal. Así también se registra disminución de
casos positivos de SARS-Cov-2, lo cual permitió la recuperación de servicios
que se vieron obligados a prestar dichas áreas para pacientes afectados
Collections
Publisher
Universidad de San Martín de Porres
Type of research
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess